はじめに

前回に引き続き、「ゼロからわかる中学受験 7か条」の6つ目をご紹介する。ごくわずかな時間でご理解いただけるようにしてあるので、ぜひご覧いただきたい。

■第６ヶ条　子どもの興味・感心を深堀りする

子どもが今やりたいこと、学校に入ってからやりたいこと、将来やりたいことを常に深堀りしておく――これが7か条の6つ目だ。

◯◯中学でサッカーをやりたい、◯◯中学のクイズ研究会に入って活躍したいなど、子どもの興味・感心から結びつけて学校選びを行い、受験勉強のモチベーションにつなげることが大切だ。

単に偏差値が高いからといって受験戦争を乗り越えられるかというと、そう単純なことではない。高い学力に慢心していると、高学年になって急成長するライバルたちに追い越されかねない。

だから、受験勉強を最後まで頑張れるように、「この学校にどうしても行きたい」という理由を見つけてあげる必要がある。子どもの興味・感心に気づけるよう、親は日頃からリビングなどの共用スペースで一緒に勉強したり、LINEでやり取りしたり、子どもとコミュニケーションを取っておこう。

こういうと、よくある質問が、「子どもがトップ校以外に興味を持ったらどうするんですか？」というものだ。

これは家庭によって判断が分かれるところだ。例えば、子どもの興味がトップ校でも実現できるものだったら、それをしっかり示してあげることが必要だ。「トップ校だったら、当初の志望校でもやれることがあるだけでなく、他のこともできるよ」といった具合に。

だが子供がやりたいことがトップ校ではできないものだった場合はどうだろう。私自身は、子どもがやりたいことを優先して上げるのをおすすめしている。それがたとえ御三家じゃなかったとしても、である。

なぜなら、子どもは、やりたいことをやっているときに一番脳が発達するからだ。中学高校という成長期に、一番成長してもらうためには、好きなことに熱中させるのが一番だ。

保護者としては、子どもに好きな中学校で勉強させてあげるため、大学までの合格ルートをデザインする必要がある。第二ヶ条でお伝えしたように、志望大学・学部・学科はどこか、どんなタイプの入試を受ける必要があるのか、其のための準備は何が必要か、などなど。

私のような進路アドバイザーは、そうしたときにお役に立てるために活動しているようなもの。ぜひ外部の専門家も頼っていただきたい。

次回：　第７ヶ条 些細なことでも子どもを褒める

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【著者プロフィール】

西田 浩史（にしだ・ひろふみ）
ルートマップマガジン社 取締役/
『ルートマップマガジン』雑誌編集局 編集長、上席コンサルタント

追手門学院大学客員教授、教育ジャーナリスト、『大学ジャーナル』編集部 編集委員、アロー教育総合研究所 客員研究員。2016年 ダイヤモンド社『週刊ダイヤモンド』記者（学校・教育産業担当）、他学習塾業界誌の私塾界『月刊私塾界』、塾と教育社『月刊塾と教育』記者、追手門学院大学アサーティブ研究センター客員研究員を経て20年から現職。『現代ビジネス』『週刊朝日』『サンデー毎日』『週刊エコノミスト』『週刊東洋経済臨時増刊』『週刊ダイヤモンド』など教育関連記事の寄稿、コメント多数。全国4,000塾、予備校（関係者20,000人）の取材達成（2022年11月現在）。
著者に『医学部&医者』『関関同立』『最強の高校』（すべて週刊ダイヤモンド 特集BOOKS ダイヤモンド社）など。放送大学大学院文化科学研究科修士課程在籍中

【専門分野】
学習塾、予備校業界/幼、小、中、高、大、大学院入試/広報関連/社会人教育/大学3年次編入学、学士編入学試験/通信制高校、大学/各種資格試験

主に以下のような相談にのっています。